Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Καλωσορίσατε στην πύλη ψηφιακού υλικού του έργου ΜENTEP

config

Ψηφιακοί πόροι οργανωμένοι σε 4 θεματικούς τομείς

Διατίθενται δομημένες περιγραφές του επιλεγμένου ψηφιακού υλικού και οι πηγές τους.



Ψηφιακή παιδαγωγική

✓ Σχεδιασμός και υλοποίηση διδασκαλίας με ΤΠΕ
✓ Σχεδιασμός και διαχείριση μαθησιακών περιβάλλοντων βασισμένων στις ΤΠΕ
✓ Αξιολόγηση βασιζόμενη σε ΤΠΕ



Χρήση και παραγωγή ψηφιακού περιεχομένου

✓ Επιλογή και Χρήση Ψηφιακών Πόρων
✓ Δημιουργική παραγωγή εκπαιδευτικού περιεχομένου
✓ Πνευματικά Δικαιώματα και Άδειες χρήσης
✓ Προγραμματισμός



Ψηφιακή Επικοινωνία και Συνεργασία

✓ Επικοινωνία με τη χρήση τεχνολογιών και μέσων κοινωνικής δικτύωσης
✓ Διαμοίραση πληροφοριών και πόρων με τους μαθητές
✓ Διαδικτυακή συμμετοχή
✓ Συνεργασία μέσω ΤΠΕ



Ψηφιακή Πολιτειότητα

✓ Συμπεριφορά στο διαδίκτυο
✓ Διαχείριση ψηφιακής ταυτότητας
✓ Προστασία συσκευών
✓ Υγεία και περιβάλλον

Ποιοί είμαστε;

Το έργο MENTEP - MENtoring Technology Enhanced Pedagogy (http://mentep.eun.org/), που συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+ / KA3: SUPPORT FOR POLICY REFORM (GΑ 2104-3537/001-001), αφορά στην ενίσχυση της σχολικής διδασκαλίας με αξιοποίηση της τεχνολογίας και ανταποκρίνεται στην ανάγκη της Ευρώπης για  α)    εκπαιδευτικούς ικανούς να καινοτομούν στην διδακτική πράξη με την χρήση των ΤΠΕ και  β)    την βελτίωση των διαθέσιμων στατιστικών δεδομένων σχετικά με τις ψηφιακές ικανότητες των εκπαιδευτικών.

Με βάση τους στόχους αυτούς, το MENTEP διερευνά τις προοπτικές ενός online εργαλείου αυτό-αξιολόγησης, το οποίο θα ενδυναμώσει την επαγγελματική ανάπτυξη και την πρόοδο των εκπαιδευτικών ως προς την τεχνολογική ενίσχυση της διδασκαλίας τους στην τάξη.

 

Περισσότερα

Δημοφιλείς πόροι

Τρίτη, 11 Απριλίου 2017 12:49

 

curseImg

Στο πλαίσιο του έργου "Mentep", επιλέχθηκε και διατίθεται, μέσω της πλατφόρμας moodle, επιμορφωτικό υλικό που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο των δύο πρώτων έργων 'Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Β’ Επιπέδου ΤΠΕ' (2007-2015). Το εν λόγω επιλεχθέν υλικό αφορά σε 4 κλάδους (ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04 και ΠΕ19/20) και διατίθεται, δομημένο αντιστοίχως, σε 4 ενότητες (moodle modules).

Πρόσθετες Πληροφορίες

  • Τίτλος Επιμορφωτικό Υλικό Β' επιπέδου ΤΠΕ
  • Περιοχή Ψηφιακή παιδαγωγική, Χρήση και παραγωγή ψηφιακού περιεχομένου, Ψηφιακή επικοινωνία και συνεργασία
  • Κατηγορία Moodle ενότητα
  • Φορέας Υπ.Παιδείας, ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ, ΙΕΠ
  • Συγγραφέας Διάφοροι
  • Άδεια Αποτελεί ιδιοκτησία του Υπουργείου Παιδείας. Είναι ανοικτό για την εκπαιδευτική κοινότητα
  • Διάρκεια Δεν ισχύει
  • Σύντομη περιγραφή Στο πλαίσιο του έργου "Mentep", επιλέχθηκε και διατίθεται, μέσω της πλατφόρμας moodle, επιμορφωτικό υλικό που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο των δύο πρώτων έργων 'Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Β’ Επιπέδου ΤΠΕ' (2007-2015). Το εν λόγω επιλεχθέν υλικό αφορά σε 4 κλάδους (ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04 και ΠΕ19/20) και διατίθεται, δομημένο αντιστοίχως, σε 4 ενότητες (moodle modules).
  • Σύνδεσμος http://bepipedo2-ekse.cti.gr/moodle-mentep
Περιοχή Ψηφιακή παιδαγωγική
Περισσότερα...
Πέμπτη, 02 Μαρτίου 2017 11:53

 

curseImg

Το έργο M C Squared (FP7- ICT, 2013-2016) επικεντρώθηκε στην κοινωνική δημιουργικότητα κατά τον σχεδιασμό ψηφιακού υλικού που αποσκοπεί στην ενίσχυση της Δημιουργικής Μαθηματικής Σκέψης (CMT: Creative Mathematical Thinking). Στο πλαίσιο αυτό, το έργο ανέπτυξε το ‘δημιουργικό βιβλίο’ "c-book" (c=δημιουργικό (creative)), επεκτείνοντας τις τεχνολογίες του e-book (ψηφιακό βιβλίο) με ενσωμάτωση ποικίλων δυναμικών ψηφιακών δομημάτων (widgets), διαλειτουργικότητες, δυνατότητα συλλογικού σχεδιασμού, καθώς και με μια παραμετροποιήσιμη μηχανή 'νοήμονος' ανάλυσης δεδομένων.

Πρόσθετες Πληροφορίες

  • Τίτλος Mathematical Creativity Squared
  • Περιοχή Ψηφιακή παιδαγωγική
  • Κατηγορία Ιστότοπος
  • Φορέας ΙΤΥΕ Διόφαντος (συντονιστής) σε σύμπραξη με 13 ευρωπαϊκούς φορείς.
  • Συγγραφέας ΙΤΥΕ Διόφαντος
  • Άδεια Ανοικτό για σχολεία (μη εμπορική χρήση)
  • Διάρκεια Δεν ισχύει
  • Σύντομη περιγραφή Το έργο M C Squared (FP7- ICT, 2013-2016) επικεντρώθηκε στην κοινωνική δημιουργικότητα κατά τον σχεδιασμό ψηφιακού υλικού που αποσκοπεί στην ενίσχυση της Δημιουργικής Μαθηματικής Σκέψης (CMT: Creative Mathematical Thinking). Στο πλαίσιο αυτό, το έργο ανέπτυξε το ‘δημιουργικό βιβλίο’ "c-book" (c=δημιουργικό (creative)), επεκτείνοντας τις τεχνολογίες του e-book (ψηφιακό βιβλίο) με ενσωμάτωση ποικίλων δυναμικών ψηφιακών δομημάτων (widgets), διαλειτουργικότητες, δυνατότητα συλλογικού σχεδιασμού, καθώς και με μια παραμετροποιήσιμη μηχανή 'νοήμονος' ανάλυσης δεδομένων.
  • Σύνδεσμος http://www.mc2-project.eu/
Περιοχή Ψηφιακή παιδαγωγική
Περισσότερα...