Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Χρήση και παραγωγή ψηφιακού περιεχομένου

✓ Επιλογή και Χρήση Ψηφιακών Πόρων
✓ Δημιουργική παραγωγή εκπαιδευτικού περιεχομένου
✓ Πνευματικά Δικαιώματα και Άδειες χρήσης
✓ Προγραμματισμός
Πέμπτη, 02 Μαρτίου 2017 15:03

ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ: Εθνικός Συσσωρευτής Εκπαιδευτικού Περιεχομένου για την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Κύριο

Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(0 ψήφοι)

 

curseImg

Κεντρική e-υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας για την ενοποιημένη αναζήτηση και διάθεση ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου στα σχολεία. Είναι ανοιχτό σε μαθητές, δασκάλους, γονείς και σε κάθε ενδιαφερόμενο. Συγκεντρώνει περιγραφές (μεταδεδομένα) ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού από διάφορα Αποθετήρια και Παρόχους και τις ενοποιεί σημασιολογικά, επιτρέποντας έτσι ενιαία αναζήτηση και ομογενοποιημένη προβολή των στοιχείων του υλικού. Φιλοξενεί μόνο τις περιγραφές του ψηφιακού υλικού, το οποίο παραμένει στα αποθετήρια ή τους ιστοτόπους των αρχικών παρόχων.

Πρόσθετες Πληροφορίες

  • Τίτλος: ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ: Εθνικός Συσσωρευτής Εκπαιδευτικού Περιεχομένου για την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση
  • Περιοχή: Χρήση και παραγωγή ψηφιακού περιεχομένου
  • Κατηγορία: Διαδικτυακή πύλη
  • Φορέας: ΥπΠΕΘ
  • Συγγραφέας: Διάφοροι
  • Άδεια: CC BY-NC-SA ή άλλη παρόμοια πιο ανοιχτή άδεια χρήσης
  • Διάρκεια: Δεν ισχύει
  • Σύντομη περιγραφή: Κεντρική e-υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας για την ενοποιημένη αναζήτηση και διάθεση ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου στα σχολεία. Είναι ανοιχτό σε μαθητές, δασκάλους, γονείς και σε κάθε ενδιαφερόμενο. Συγκεντρώνει περιγραφές (μεταδεδομένα) ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού από διάφορα Αποθετήρια και Παρόχους και τις ενοποιεί σημασιολογικά, επιτρέποντας έτσι ενιαία αναζήτηση και ομογενοποιημένη προβολή των στοιχείων του υλικού. Φιλοξενεί μόνο τις περιγραφές του ψηφιακού υλικού, το οποίο παραμένει στα αποθετήρια ή τους ιστοτόπους των αρχικών παρόχων.
Διαβάστηκε 66 φορές